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CSIF reclama ratios de 12 alumnos por aula con aumento de plantilla porque el trabajo docente se duplica

Este sindicato propone también, dentro de una vuelta a las aulas con "plenas garantías sanitarias y sin improvisar", la exclusión de la asistencia a los centros del personal de riesgo, como pueden ser los mayores de 55 años

CSIF, sindicato que se proclama más representativo en las administraciones públicas y con presencia creciente en el sector privado, ha reclamado este martes una reforma educativa "pactada y sin prisas" y que el Gobierno y las autonomías acuerden la vuelta presencial a las aulas con "plenas garantías sanitarias y sin improvisar" rel="nofollow".

La central reclama como medidas esenciales la realización de test masivos; la exclusión de asistencia a los centros del personal de riesgo (mayores de 55 años, enfermos crónicos, embarazadas o situaciones excepcionales); la desinfección completa de los centros antes de las jornadas lectivas; ratios de 12 alumnos por aula con aumento de plantilla para su ejecución; entradas y salidas escalonadas y/o por turnos; mascarillas obligatorias para docentes y alumnado, como una obligación de la Administración Educativa; separación mínima de 2 metros entre los docentes y/o alumnado, en todas las dependencias de los centros; dispensadores de gel hidroalcohólico y del resto de material de protección (guantes y mascarillas) en lugares estratégicos del centro; y la señalización de itinerarios de desplazamiento (y si es posible unidireccionales) dentro del Centro para prevenir riesgos.

Así lo ha planteado este martes durante la reunión telemática de la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado. Para CSIF, la crisis del Covid-19 y sus repercusiones económicas hacen necesario ahora más que nunca un Pacto de Estado por la Educación, "negociado con el profesorado y que resuelva los problemas estructurales pendientes".

No entienden las "prisas" en la tramitación de la 'Ley Celaá'

Por eso, no entiende las "prisas" en la tramitación parlamentaria de la reforma educativa, "más conocida como la 'Ley Celaá", "porque en ningún caso se podría poner en marcha el curso que viene y ahora la prioridad es atajar la emergencia sanitaria".

Si la reforma de la Ley sale adelante, prosigue CSIF, tendrá la "duración" que tenga el Gobierno, lo cual califica de "desastre" que la Educación no puede permitirse. "Ya se ha perdido mucho tiempo y los recortes del 2012, la inestabilidad legislativa y la previsible crisis puede desangrar aún más nuestro sistema educativo", ha sentenciado la central.

"Blindar" el Gasto Educativo Básico por alumno

"Para ello, es necesario que se blinde por ley el Gasto Educativo Básico por alumno para garantizar la igualdad de oportunidades. Si se sigue manteniendo asociado a un porcentaje del PIB cuando éste cae, como va a suceder este año, servirá de excusa para un posible recorte que tildarán como inevitable", han argumentado desde CSIF.

El próximo curso 2020-2021 será muy complejo y es "urgente", a juicio de este sindicato, acordar las condiciones sanitarias y de prevención para la vuelta a las aulas. "No puede ser que nos enteremos de medidas como limitar a 15 los alumnos por clase a partir de septiembre si no hay vacunas -anunciada este lunes por la ministra Celaá- por los medios de comunicación. Es inadmisible que se pretenda duplicar el trabajo del profesorado reduciendo ratios sin dotación de recursos humanos", ha añadido.

Exigimos negociar un Plan de Regreso a la Actividad Laboral de carácter Organizativo y Preventivo y un Plan de Refuerzo educativo. Así lo recogemos en una Guía Técnica de CSIF realizada por especialistas en la materia y en la que nos basamos para plantear las condiciones de la vuelta presencial.

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