De profesión, periodista

  • Los alumnos de 2º de Primaria del CEIP Número 17 comenzaron el pasado noviembre un proyecto a través del cual los docentes pretenden trabajar la competencia lingüística

La neurociencia es una de las últimas tendencias en el ámbito pedagógico, puesta en práctica en varios países, principalmente en el norte de Europa. Esta ciencia aplicada a los modelos de enseñanza aboga por el estudio a través de las emociones, ya que sin éstas no puede haber atención, ni aprendizaje ni memoria. Los que apuestan por este método en la enseñanza defienden que la atención nace de algo que puede significar recompensa, como placer; o castigo como peligro y que por tanto tiene que ver con nuestra vida propia. Enfocado en el ámbito educativo los alumnos consiguen alcanzar una mayor motivación, ya que algo que para ellos supone un ‘juego’ les está repercutiendo a nivel didáctico incluso superior que con el método tradicional de enseñanza, puesto que la implicación de los estudiantes es más elevada.
En Ceuta ya son algunos centros los que respiran de estos nuevos aires de enseñanza, el último en moverse en esta tendencia ha sido el benjamín, el Número 17, que con un interesante y divertido proyecto ha conseguido que sus alumnos de 2º de Primaria se estén convirtiendo en auténticos profesionales de la comunicación. El primer informativo escolar del Número 17 fue emitido en el mes de noviembre a través de la página web del centro y sus protagonistas en la faceta de periodistas, los alumnos de 2º, se preparan y trabajan en el aula el método de documentación y elaboración de las noticias en el mundo audiovisual, así como la preparación requerida para actuar ante las cámaras. Explica uno de los promotores del proyecto, el director del centro Francisco Jesús Gómez, que ha sido todo un éxito a nivel educativo ya que los alumnos han alcanzado una gran motivación que no se da con otro modelo de enseñanza a la vez que asumen una serie de valores didácticos. “Están muy emocionados y se encuentran totalmente volcados para que el proyecto sea fructífero y salga adelante”, explicaba, “lo más importante es que se ha despertado una motivación enorme en el aula y queremos que siga avanzando para que esté implicado todo el centro”, añadía. Con esta iniciativa los docentes buscan trabajar la competencia lingüística. “Se mejora mucho la expresión oral, la comprensión, la expresión escrita así como la competencia digital ya que el proceso de búsqueda de noticias lo realizan a través de internet y ello implica el manejo de dispositivos  móviles, en este caso se encuentran trabajando tanto con la tablet como el  PC”, explicaba Gómez.
Junto con Álvaro Martín, profesor de Educación Física y el otro artífice del programa, ayudan a los alumnos a buscar y crear sus propias noticias, “Es complicado encontrar hechos que sean acorde a su edad así que de momento la mayoría de ellas procede del periódico  ‘El gancho’ que es un medio enfocado al colectivo infantil”, comentaba. No obstante a medida que vaya progresando el proyecto se pretende que todo el colegio forme parte del mismo y, de esta forma, que el programa se haga eco de todos los sucesos e iniciativas que se mueven en el centro. “Acabamos de empezar  y nos queda mucho por perfeccionar y corregir, de forma progresiva añadimos nuevas secciones ya que la idea es que el producto final sea un magazín”, declaraba Gómez.
Este proyecto sólo acaba de comenzar y la intención es que, a medida que el colegio avanza y completa las fases, cuente con un estudio de grabación y sean los propios alumnos los encargados de darle forma a todo el material. De momento han comenzado a hacer sus primeros ‘pinitos’ y más de uno ya presenta maneras en  la profesión.

Un instrumento para frenar la manipulación

  • El proyecto de Al Idrissi se extiende a diferentes instituciones de la ciudad. Ayer se inauguró en el Campus Universitario donde permanecerá hasta el viernes

‘Patrimonio inmaterial de la población musulmana de Ceuta’ es el gran proyecto iniciado por el centro cultural Al Idrissi que tiene el  objetivo de dar a conocer las diferentes fiestas, costumbres y tradiciones de este colectivo. Enfocado de manera general desde una doble vertiente, por una parte da a conocer las diferentes fiestas, costumbres y tradiciones de la población musulmana para los que no tengan una visión o conocimiento completo y para lograr una aproximación con las demás culturas que conviven en Ceuta extendiendo ese conocimiento a todas ellas. En segundo lugar ofrece a la población joven adolescente una herramienta que contribuya a que puedan consolidar una identidad cultural. Las primeras herramientas con las que implementar este proyecto se presentaron el pasado mes en al Ayuntamiento y ayer arrancaba su ruta por las diferentes instituciones de la ciudad. Durante esta semana permanecerá en la sala de exposiciones del Campus Universitario, será una semana en la que se sucederán diferentes conferencias en el marco de la exposición.
Los talleres y conferencias que comenzaron ayer van dirigidos a los futuros profesionales del campo patrimonial como forma de complementar su formación, además como cierre de las jornadas se realizará un taller de caligrafía y henna. Finalizadas las mismas en el Campus, Al Idrissi pretende extender estas herramientas a los círculos de la población infantil y joven de la ciudad. Lo hará a través de talleres en los centros educativos, que ya comenzaron a implementar la pasada semana en el IES Clara Campoamor, mediante  la ‘Guía Educativa Ceuta te enseña’ con una sección que se ha acordado con la Consejería de Educación para el próximo curso académico y a través de talleres y actividades con la Casa de la Juventud. La finalidad, explicaba la coordinadora de Al Idrissi, Mariam Mohamed, es ofrecer a esta población joven una conjunto de herramientas para conseguir una identidad cultural sólida que no se pueda “manipular”, además de dar a conocer ese patrimonio que “es de todos los ceutíes”.
Añadía Mohamed que hay otros dos motivos fundamentales que busca la asociación a través de este proyecto. “Queremos que los jóvenes musulmanes tengan conocimiento de sus costumbres y no se vean influenciados por nuevas corrientes rigoristas que están apareciendo en la ciudad y que el conjunto de la población ceutí tenga conocimiento de nuestras fiestas y costumbres”, declaraba. A opinión de la coordinadora sólo desde el conocimiento es posible llegar a esa convivencia que “tanto se abandera”, así como un instrumento esencial para evitar que se produzcan casos de islamofobia.
Señalaba Mohamed que ese patrimonio inmaterial está compuesto por las personas “que son su mayor riqueza”, a su vez Mohamed apuntaba que es importante que la sociedad conozca esta parte de la cultura “para eliminar resistencia”. Para que desde el fomento de ese conocimiento mutuo se pueda seguir promoviendo esa convivencia. Además, destacaba también que es importante que a través de este proyecto los propios musulmanes sigan recordando sus costumbres “que últimamente se están viendo relegadas por el repunte de movimientos más radicales que se han ido incorporando en el conjunto de Europa y también en Ceuta”, declaraba, “y para llegar a eso, solo es posible con una identidad cultural clara y sólida con la que podamos evitar manipulaciones”, manifestaba.

‘Síndrome de Asperger’ celebra mañana su Día Internacional

  • La asociación instalará en la calle Real un stand y mercadillo solidario con el que se pretende recaudar fondos

La asociación ceutí ‘Síndrome de Asperger’ cada vez pisa más fuerte, es un grupo reducido el que abarca pero necesario de subvenciones y financiación con los que sufragar los gastos técnicos y humanos de la asociación. El próximo sábado 18 es el Día Internacional del Síndrome de Asperger, un día de conmemoración y sobre todo de facilitar información al resto de la ciudadanía, que la asociación de la ciudad ha decidido llevar a cabo durante la jornada de mañana.
Con motivo de ello la organización permanecerá desde las 11.00 hasta la 20.00 horas en la calle Real, en los aledaños de la Plaza Nelson Mandela, donde instalarán un stand y mercadillo solidario. La intención de la jornada es acercar un síndrome bastante desconocido al resto de la sociedad, mostrar algunas de sus características y las posibles formas de detectarlo; a la vez que desde la asociación pretenden aprovechar para recaudar fondos que poder invertir en el desarrollo de la educación psicopedagógica que realizan desde la asociación con sus miembros, ya que supone la base de la inserción en la sociedad de los mismos.
La Organización Mundial de la Salud decretó el 18 de febrero como el Día Internacional del Síndrome de Asperger un año después de que coincidieran, en 2006, los 100 años del nacimiento del pediatra Hans Asperger, quien descubrió el síndrome, y los 25 años de la publicación en la que Lorna Wing acuña el término.

El IEC presenta ‘Ingenieros Militares del siglo XVIII’

  • Se trata de un libro escrito por José Antonio Ruiz que mostrará en la Biblioteca el día 21

El miembro del Instituto de Estudios Ceutíes (IEC) José Antonio Ruiz Oliva presenta el nuevo proyecto resultado de sus investigaciones: ‘Ingenieros Militares del siglo XVIII en Ceuta y América’, que mostrará y explicará el martes 21 en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Pública a partir de las 19.00 horas. Las invitaciones para poder asistir a la ponencia pueden descargarse a través de la web del IEC.
El escritor se ha centrado en cómo la formación académica de estos ingenieros militares tuvo su traducción en América a través de tipo de obras, tanto civiles, militares, religiosas o cartográficas, unas actuaciones que alcanzaron un elevado nivel técnico. Ruiz también abarca la formación de las Academias Militares de Matemáticas y Artillería en América, un hecho que se produce, según el autor, ante la negativa generalizada de nuestra oficialidad peninsular en salir destinada a ultramar.

“La lectura es clave para la ortografía”

  • El estudiante ceutí Jorge Catarecha, ganador del tercer premio en la fase nacional del Concurso Hispanoamericano de Ortografía, cuenta a FAROTV su experiencia en Madrid

Jorge Catarecha es un alumno de 10. Su expediente es inmaculado, pulcro, brillante y acaba de recibir el primer reconocimiento al esfuerzo y el tesón. El primero porque visto el ritmo que lleva este estudiante ceutí, esto parece que sólo acaba de empezar. El joven se alzó el pasado jueves con el tercer premio a nivel nacional en el Concurso Hispanoamericano de Ortografía que este año cumple su XVII edición. Este concurso se está convirtiendo en la antesala para la excelencia académica, tiene como objetivo fomentar el uso correcto de la ortografía entre los estudiantes como base de una buena escritura y uso de la lengua. Organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se desarrolla en colaboración con las comunidades autónomas. En él participan alumnos de 2º de Bachillerato que previamente han sido los ganadores en la fase autonómica, como es el caso de Catarecha.
El estudiante del Colegio San Agustín se encuentra cursando Bachillerato de Ciencias y Tecnología ya que su intención es acceder el próximo curso a un doble Grado de Matemáticas y Física y después, “ya se verá”, todavía queda mucho, aunque confiesa que le gustaría dedicarse a la investigación. Aún así, a este estudiante de matrícula no hay materia que se le resista, explica que su triunfo en la ortografía se debe a la persistencia y la tenacidad. “Desde pequeño cada vez que me encontraba con una palabra que no conocía en vez de pasar la buscaba, además por la lectura. Me gusta mucho leer y creo que es la herramienta esencial para tener una buena ortografía”, señala el joven. El estudiante del San Agustín confiesa que no es una posición que esperase, “había mucho nivel, fui a Madrid a darlo todo, pero no imaginé nunca un tercer puesto”. Pero lo consiguió, Catarecha tuvo que enfrentarse a dos fases previas a la final en la sede del Consejo Escolar del Estado, lugar donde se desarrollaron las pruebas, en ellas se fue superponiendo al resto de los 18 participantes, clasificándose en primera posición en la primera prueba y en segunda posición en la siguiente, hasta su pase a la final en la que quedó en tercer lugar. Las pruebas se desarrollaron a través de un ordenador y las evaluaba un jurado compuesto por miembros, entre otros, del MECD y la RAE. Señala el estudiante ceutí que en un ambiente así lo más importante para no fallar es “mantener la calma y estar seguro de ti mismo”.
Catarecha vuelve a Ceuta con una mochila cargada de experiencias, reconocimientos y nuevas amistades. “Han sido unos días maravillosos que no olvidaré nunca, además el ambiente con el resto de participantes ha sido increíble”, comenta. Aunque esas amistades ya comienza a mantenerlas por su nuevo grupo de whatshapp probablemente se vuelva a ver las caras con algunos de ellos, y será en otra competición, en la fase nacional de la Olimpiada Matemática que se desarrollará en Madrid a finales de marzo. Una prueba para la que ya se está preparando a fondo. “La Olimpiada Matemática es mucho más complicada, necesita más preparación y no veo tantas posibilidades”, explica. No obstante, el joven se encuentra inmerso en pleno entrenamiento para alcanzar la mejor de las posiciones, ya que en este concurso contará con mayor competencia puesto que el número de estudiantes que concurre es mayor. De todas formas el estudiante del San Agustín volverá a Madrid a disfrutar y regresar con nuevas experiencias para guardar.

La pintora Maite Columé expone ‘El arte de la superación’

  • La muestra se inaugurará en la Sala de Exposiciones del Campus Universitario el día 6 de marzo

Maite Columé es una artista ceutí que pudo hacer de su hobby su profesión. La pintora expondrá sus obras más destacadas a partir del 6 de marzo en la Sala de Exposciones del Campus. La muestra permanecerá en la institución universitaria hasta el día 10 y podrá visitarse en horario de 10.00 a 13.00 y de 17.00 a 20.00 horas. Son muchos los acontecimientos a los que ha tenido que enfrentarse y sobreponerse para llegar al punto en que se encuentra, pero ha alcanzado su meta, vivir del arte y es toda esa lucha la que da nombre a la exposición ‘El arte de la superación’.
Maite  Columé es una pintora autodidacta, aficionada a las manualidades, con acierto y buen hacer. Explica la artista caballa que su constancia y tesón le han hecho, pese a sus limitaciones, convertirse en una pintora con unas inquietudes fuera de lo común.  Características de las que da muestra a través de la brocha y que podrá disfrutar el público que pase por las instalaciones del Campus, allí será palpable es capacidad para “superarlo todo a través del arte” y  ese trabajo donde se visualiza una habilidad sorprendente.
Previo a la exposición pictórica la Sala de Exposciones se prepara para acoger a partir del día 22 de febrero la muestra fotográfica ‘Ceuta vista desde el Aula de Mayores’ que recoge fotografías de Ceuta realizas por los integrantes de AULACE. Esta actividad pertenece al Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada. En ella los asistentes tendrán la oportunidad de disfrutar de una maravillosa colección de fotografías que permanecerán en el Campus hasta el 4 de marzo.

Los ‘compadres’ más ácidos

  • Rafi y Fali hicieron la primera parada de su gira ‘Compadres para siempre’ anoche en el Revellín, que con su aforo completo acogía el reencuentro de la pareja de pijos sevillanos

Si algo caracteriza a Ceuta no es su afición por las artes escénicas, el amor por el teatro no es un hecho arraigado hasta que han llegado ellos, los ‘Compadres’. Un éxito en la taquilla del Revellín que vio en dos ocasiones cómo se agotaban las entradas para la función en menos de una hora. Y es que el dúo más famoso de Youtube ya anunciaba en el mes de diciembre, cuando presentaron la obra ‘Compadres para siempre’ y el corto que le precede ‘Eso sigue siendo así’, que este era el año del “enterismo” y  el “compadrismo”. Era, por fin, el año que todos su seguidores tanto tiempo llevaban esperando. Así lo demostraron en el estreno de la obra y así lo han reflejado sus seguidores caballas. La clave para llenar teatros, señalaba Alberto López (Fali) en su entrevista para El Faro, radica en gran medida en la viralidad de sus vídeos y sus apariciones en importantes largometrajes, pero los ‘compadres’ son algo más que caras conocidas, el ‘compadrismo’ es una crítica social edulcorada con chistes y dejaron muestra de ello anoche en el Revellín.
Ceuta ha sido la primera parada del reencuentro sobre las tablas de Rafi y Fali después de 10 años de amistad. Un tiempo en el que los personajes han evolucionado a la vez que los actores que los protagonizan. Ayer el público pudo descubrir el verdadero carácter de estos pijos sevillanos, le pudo poner explicación a muchas de las actitudes vividas en los cortos, conoció su entorno y los vio moverse en otros ambientes. Todo ello coloreado con una puesta en escena brillante; estridente y gamberra a la vez que poética y emotiva, pero siempre, cómica.
Alejados de preceptos y reglas, los dos actores sevillanos presentaron un espectáculo libre de ataduras y convenciones, pero con un matiz crítico y duro, los Rafi y Fali de siempre encarnaron el juicio social más ácido que han hecho hasta el momento. Juntos pasearon por el lado más oscuro de los seres humanos, reflejado desde la sabiduría, la desesperación y la soledad. Los personajes fueron las víctimas de los problemas que sacuden actualmente a la sociedad. Temas como la amistad, la lealtad o la crisis de valores se vieron desnudos anoche sobre el escenario del teatro.
‘Compadres para siempre’ ha sido la gran apuesta de Alfonso Sánchez (director de la obra y actor que da vida a Rafi) mientras que sale a flote el proyecto cinematográfico de los ‘compadres’. Y ha apostado por todo lo alto. Sánchez proporciona al público con esta obra dos ingredientes necesarios: el humor característico de los personajes, que tanto demandan sus seguidores, y que envuelve a lo realmente importante, el juicio social. Lo hace mediante un argumento que se torna gracioso a la vez que doloroso en la mente del público que, sin darse cuenta, observa cómo todos los ejemplos que se suceden son tan reales como la vida misma. Lo consigue además con unas actuaciones brillantes y vibrantes que mantienen el ritmo a lo largo de toda la función.
Una hora de carcajadas fue lo que pudo disfrutar anoche el público del teatro a la vez que se les planteaba una profunda reflexión con un toque agridulce.

El ‘Clara Campoamor’ vive su día grande

  • El centro educativo celebró la tercera edición de sus jornadas que organizan con motivo del nacimiento de la política española. Fue un intenso día en el que la comunidad educativa al completo se volcó en variadas actividades lúdicas y didácticas

Mañana se conmemora el aniversario del nacimiento de Clara Campoamor, con motivo de ello son numerosas las actividades que se suceden en torno a la política española que luchó y consiguió el sufragio femenino.  Una celebración que viven de lleno en el instituto de la ciudad que lleva su nombre y por el que organizan el ‘Día del Clara Campoamor’ que ayer vivió su tercera edición.
El centro al completo estuvo volcado de lleno en numerosas actividades lúdicas que a su vez estaban teñidas de fines didácticos: talleres de papiroflexia, gamificación, grafiti, marcapáginas, escalada o ciencias divertidas, entre otras muchas. Y es que cada año se va incrementando el número de actividades y talleres que organizan tanto docentes como alumnado, quienes también hicieron en algunas ocasiones de monitores. Por ejemplo, en el taller de ciencias experimentales los propios alumnos de 2º de Bachillerato fueron los encargados de realizar los experimentos físicos, siempre supervisados por el docente, y enseñarlos al resto de compañeros de otros cursos que quisieran participar en la actividad. Por otra parte, los alumnos de 4º de la ESO aprovecharon la jornada para recaudar dinero con el que sufragar los gastos de su viaje de estudios. Para ello vendieron repostería e instalaron un stand en el patio con motivo de San Valentín. Los estudiantes de este nivel también quisieron lanzar un grito contra el bullying. Una denuncia que hicieron a través de un baile teatralizado del que disfrutó  la comunidad educativa.
La jornada finalizó con la simulación real del debate que mantuvo en el Congreso Clara Campoamor con la diputada Victoria Kent, quien se oponía a que las mujeres pudieran votar. Al término del mismo intervinieron en una mesa redonda algunas personalidades de la ciudad en la que trataron temas latentes en torno al papel de la mujer.

Miramar Bajo se vuelca con sus vecinos

  • La Asociación iQra celebró ayer una merienda solidaria en el local de la barriada. Una iniciativa en la que contaron con la colaboración de Digmun y Doncel, a través de la cual recaudaron fondos para las familias más desfavorecidas del barrio

Si por algo se caracteriza la barriada de Miramar Bajo es por su solidaridad. Un barrio humilde  que mira por el bienestar de sus vecinos. Es por ello que la asociación sociocultural iQra, con la ayuda de Digmund y Doncel, organizó ayer un mercadillo y merienda solidaria, que celebraron en el local social del barrio, con la que recaudar fondos para poder ayudar a las familias más desfavorecidas del barrio. Pero, en concreto, quisieron incidir en el precario estado que atraviesa una de sus vecinas. Una mujer víctima de malos tratos que se encuentra a cargo de siete niños, y que están viviendo en una situación “límite”, señalaban desde iQra.
Para obtener una mayor cantidad en la recaudación, la asociación sociocultural ha organizado recogidas de alimentos, mantas y cantidades pecuniarias durante varias semanas. Además, han reunido a los niños del barrio en talleres de manualidades durante los que han elaborado diferentes objetos que ayer pusieron a la venta.

Marea rosa en el ‘Santa Amelia’

  • El centro educativo. organizó su primera carrera solidaria en la que alumnos de Infantil y Primaria demostraron sus dotes como atletas para recaudar fondos destinados a ACMUMA para la investigación contra el cáncer de mama

Eran las diez y media de la mañana cuando los más pequeños del CEIP Santa Amelia calentaban cerca del punto de salida de la carrera del año en una de las partes del pabellón deportivo del centro. Vestidos todos ellos con camisetas rosas se dispusieron a correr la prueba final de la carrera solidaria pensada para recaudar dinero y ayudar a la Asociación Ceutí de Mujeres Mastectomizadas (ACMUMA) para la investigación contra el cáncer de mama. Así, una vez preparados, no hubo quien los parara mientras el resto de sus compañeros y algunos familiares animaban desde las gradas con banderines. Sin duda, una jornada muy emotiva en la que estuvo el  alma puesta en cada paso ejecutado.
La iniciativa ha estado promovida por la coordinadora del área de igualdad del centro, Mª Carmen Roldán. Surgió en el mes de octubre cuando se celebró el Día Internacional contra el Cáncer de Mama, entonces desde el área decidieron llevar a cabo una actividad de mayor envergadura e involucrarse de lleno en la causa. Durante estos meses los alumnos se han preparado en los recreos para afrontar la gran final. De esta forma, los estudiantes organizados en equipos se han enfrentado a diferentes pruebas clasificatorias para poder competir en la última prueba. Ha sido una competición sana que ha tenido un gran fin: recaudar para la investigación y concienciar a la población más joven.
Una vez finalizada la carrera, el centro hizo entrega de lo recaudado, un total de 500 euros, a representantes de ACMUMA que estuvieron presentes durante la actividad por la que se mostraron “muy impresionadas”. La presidenta de la asociación, Hilda Castro, destacó que este tipo de iniciativas son necesarias, “ya que es una forma para que toda la información relativa a la enfermedad y a la prevención precoz llegue a las madres a través de sus hijos”.