La Feria del Libro busca al público infantil

El próximo viernes a las 20.00 horas el presidente Vivas inaugurará la nueva edición de la Feria del Libro que se extenderá hasta el 3 de junio, así lo ha expresado a los medios el consejero de Educación y Cultura, Javier Celaya, durante la presentación del evento.

La figura de Gloria Fuertes ha sido la elegida para homenajear durante esta nueva edición con motivo del centenario de su nacimiento, y por tanto serán muchas las actividades que le rindan un guiño. Celaya ha definido la programación de esta Feria como “dinámica, simpática y variada”, pues dotada con un presupuesto de 22.000 euros son muchas las actividades programadas: presentaciones y firma de libros, pasacalles, cuentacuentos, talleres de animación a la literatura, títeres, espectáculos de música. Y todos ellos enfocados principalmente al público infantil, el sector fundamental para el gremio de los libreros.

Diez son los ‘stands’ que se instalarán en la Plaza de los Reyes, centro neurálgico de esta feria, configurados por las librerías Totem, Sol y Krispi. Las editoriales Avant, Planeta, el club bibliográfico del sol (que vuelve este año) y la editorial Millenium que se incorpora por primera vez, además también estará la asociación cultural Al-Idrissi, y abandona su puesto la librería diocesana.

Descarguese el programa completo aquí: PROGRAMA FERIA LIBRO 2017

Concierto homenaje al general O’Donnell por el Día de las Fuerzas Armadas

  • La función está dedicada a la música comprendida entre 1860 y 1870 y será el día 30 en el Revellín

En el marco de los actos conmemorativos del Día de las Fuerzas Armadas (DIFAS), que impulsa, organiza, dirige y coordina la Comandancia General de Ceuta y, aprobado por el Comandante General de Ceuta, el Centro de Historia y Cultura Militar, dependiente del Instituto de Historia y Cultura Militar del Ejército de Tierra, ha puesto en marcha un ciclo de difusión sobre la figura del General Leopoldo O’ Donnell y la relevancia que tuvo para Ceuta.
Cuando se cumplen 150 años de la muerte del Ilustre General O’Donnell, dicho Centro de Historia y Cultura Militar ha preparado con el completo apoyo de la Comandancia General de Ceuta y la colaboración de la Ciudad, una Conferencia, una Exposición Temática y un Concierto de Música militar, este último será el acto que cierre el ciclo de eventos y se celebrará el próximo martes 30 a las 20.00 horas en el Auditorio del Revellín.
Se trata de un concierto dedicado a la década comprendida entre 1860 y 1870, a lo largo de la cual se compusieron muchas obras musicales a los héroes de la Campaña de África y, en especial en este concierto, se dará un homenaje al General O’Donnell con seis piezas musicales de las 11 que tiene el programa de audición. Entre otras, se interpretará la ‘Batalla de Castillejos’, de H. Marín y una marcha militar titulada ‘Al Duque de Tetuán’ de J. de Castro.
El concierto será interpretado por la Unidad de Música del Batallón del Cuartel General de la Comandancia General al mando del teniente director músico Mario Ruiz María y que también contará con la colaboración de la Asociación Coral de Ceuta ‘Andrés del Río Abaurrea’,  cuya directora es Celia García Rivera.
Al frente de la UMUS se encuentra Mario Ruiz, teniente músico jefe, oriundo de Calahorra donde realizó sus estudios musicales en las especialidades de clarinete y piano. Posteriormente estudió Dirección de Orquesta y Composición en el Conservatorio Superior de Aragón, finalizando con las máximas calificaciones. Para completar su formación musical, fue seleccionado para cursar el Master de Dirección y de Composición en la Universidad de Múnich, recibiendo una mención especial.
Ha estrenado sus composiciones con agrupaciones de máximo nivel tanto en España como en Alemania y Austria, a la vez que ha dirigido diferentes orquestas en esos mismos países

“Hemos aceptado que ocurran sucesos como los del Tarajal con total impunidad”

  • El periodista canario recoge en un libro la verdadera historia del que fue conocido como ‘El niño de la maleta’. Castellano lo presenta mañana a las 19.30 horas en la Biblioteca Pública

Adou Nery Ouattara tiene ahora diez años y vive con su madre y su hermana en Francia donde estaba el resto de su familia. Su padre, Alí Ouattara, sigue en Euskadi esperando un juicio que lleva dos años de retraso. La historia de Adou no pasó desapercibida y fue conocido como ‘El niño de la maleta’. Aquel al que los guardias civiles del puesto del Tarajal descubrieron horrorizados en mayo de 2015 al pasar un equipaje sospechoso por el escáner, se llamaba Adou y tenía 8 años.
El periodista Nicolás Castellano le ha puesto nombre a la foto que estremeció al mundo y que ha convertido en un libro titulado de la misma forma que el pequeño respondió a las fuerzas de seguridad, ‘Me llamo Adou’, donde narra la historia de una familia de Costa de Marfil desesperada por volver a reunirse tras huir de la pobreza y de la violencia en el país africano. En él se relata la verdadera historia que esconde esa maleta cargada con lo que para los Ouattara, como para otros miles, sigue siendo aún hoy un sueño: padres e hijos viviendo juntos. En un momento en el que la actualidad informativa abruma más de lo que cuenta, un libro puede ser el mejor modo de humanizar una realidad que supera a la ficción.
Castellano regresa nuevamente a Ceuta mañana, ciudad con la que tiene gran unión, ya que su especialización en el tema migratorio le ha traido en sucesivas ocasiones para cubrir los acontecimientos que se generan en la frontera sur, y ya cuando decidió profundizar en la historia de Adou su destino se focalizó aquí. Confiesa, además, que en esta ciudad se encuentra su restaurante fetiche, ‘El Camarón’, que las chirlas “le vuelven loco”, pero por desgracia durante este ‘viaje relámpago’ no va a poder dejarse caer. Desde Tetuán emprenderá rumbo para presentar su libro, será mañana a las 19.30 horas en la Biblioteca Pública.
–Mañana presenta el libro con la historia de Adou. ¿Por qué eligió esta historia entre las muchas que conoce?
–Después de tantos años informando sobre migraciones llegas a creer que pocas cosas te van a sorprender, pero la realidad de las fronteras siempre te arrolla y te sacude. Recuerdo que me enteré de la noticia precisamente por el twitter de El Faro, porque fuisteis los primeros en dar la información, y rápidamente me puse en contacto con los compañeros y con Guardia Civil para informarme del suceso. En ese momento me planteaba cómo estamos permitiendo que esto pasase delante de nuestros ojos, en qué hemos convertido las leyes de extranjería para que una criatura acabe metida en una maleta. Desde el primer minuto vi en esa imagen el fracaso de Europa, el fracaso de todos los que están permitiendo que esto se siga produciendo.
–¿Cuál es la situación actual de Adou y su familia?
–Desgraciadamente, y a pesar de tanta lucha por estar juntos, Alí, el padre, sigue viviendo sólo en España y Lucie y los niños están temporalmente en París. La solicitud del fiscal de 3 años de prisión para Alí hace ya casi un año hizo temer a Lucie quedarse sola en España sin hablar el idioma, por lo que decidieron instalarse por épocas en París donde tiene amigos y familiares y donde los niños están escolarizados en su idioma. La situación de la familia sigue pendiendo de un hilo, a expensas de que se decrete la apertura del juicio oral y dependiendo de si Alí es condenado o no decidirán dónde instalarse. Alí tiene confiscado el pasaporte en Ceuta al estar inmerso en esta causa en la que se le acusa de haber cometido un presunto delito contra los derechos de los ciudadanos extranjeros, lo mismo que se le imputa al patrón de una patera.
–¿Recuerda qué sintió al ver por primera vez la foto de Adou en la maleta?
–Un gran impacto. A pesar de haber visto y conocido muchas historias. Pateras, naufragios, esos saltos mortales a la valla… este quizá no era un suceso tan trágico como esos, pero el ver a un niño metido en una maleta como un muñeco por culpa de una legislación que le ha impedido venir de otra manera y le impide estar junto a su familia, es un revés social. Es una imagen icónica del fracaso de Europa ante los ciclos migratorios y de la actual ley de inmigración. La foto de Adou es el absurdo de las leyes de extranjería que solo construyen muros y separan familias.
–Ante ese fracaso legal, ¿cuál sería la solución? ¿Cómo deberían abordarse las leyes de extranjería?
–Yo no tengo la solución mágica. Las migraciones son los flujos más antiguos que experimenta el ser humano. Pero hay que tener en consideración cómo en estos 35 años de leyes de extranjería cada vez  adquieren un sentido más restrictivo convirtiendo muros físicos y sociales. Su aplicación evidencia que no sirven absolutamente para nada porque la desesperación a la que se enfrentan las personas supera todas las trabas que se aplican.  Lo único que se ha conseguido es que Europa se convierta en el lugar más mortífero del mundo. El cambio está en manos de todos, de dirigentes, de periodistas. Debemos cambiar el discurso, hay que humanizarlo y exterminar ese carácter militar con el que actualmente está dotado, porque se informa como una victoria la forma en la que se consigue ‘repeler’ que cien personas no crucen una valla, eso nunca puede ser un triunfo.
–¿Por qué cree que es tan recurrente el discurso antiinmigración? ¿Por qué se extiende el discurso del miedo hacia otro ser humano?
–El miedo a lo desconocido es un comportamiento sociológico normal. El problema es que se habla de los migrantes como cosas, números, no se les pone cara y si dejásemos de simplificar el relato se generaría más empatía en la sociedad. Pero hemos aceptado que los estados estén vulnerando las leyes internacionales y que sucedan acontecimientos como los del Tarajal con total impunidad.
–¿Qué opinión le merece cuando escucha a los dirigentes negar las devoluciones en caliente?
–Hay muchos analistas, expertos, asociaciones internacionales que evidencian que este suceso sí se produce y que las prácticas de España son ilegales.
–Últimamente se habla mucho de muros, de fronteras que se generan fuera y aislan estados, pero ¿es consciente la sociedad española de la realidad de nuestro país?
–Evidentemente, no, porque no se informa a nivel nacional lo suficiente sobre las vulneraciones y violaciones de derechos que se generan en la frontera sur. Es cierto que cada vez hay más movilización informativa a nivel internacional, pero la realidad de Ceuta, Melilla y Canarias está en el olvido y solo se les da cobertura ante sucesos muy impactantes que al día siguiente se han desvanecido porque el periodismo se ha convertido en un flujo constante de informaciones planas.

Las mujeres también padecen

  • Decenas de mujeres y hombres asistieron ayer a las instalaciones del CAM donde se desarrollaron numerosos talleres relativos al cuidado y concienciación de la salud, enmarcados todos ellos en el Día Internacional de la Acción por la Salud de la Mujer

Talleres de yoga, de artesanía textil, teatro, gimnasia o un desayuno saludable, fueron algunas de las variadas actividades que se desarrollaron en el Centro Asesor de la Mujer(CAM) con motivo del Día Internacional de Acción por la Salud de la Mujer. Además, fueron varias asociaciones y organizaciones relacionadas con el ámbito sanitario las que quisieron tener presencia e instalaron un punto de información centrado, especialmente, en el colectivo femenino, como Cruz Roja, el Colegio de Psicólogos (COP), ACMUMA o la Unidad de Drogodependencia. Allí realizaron exámenes físicos, como el control de la tensión, a la vez que informaron sobre las precauciones a tener en cuenta y los hábitos saludables.
Con estas acciones, que se repiten por tercer año consecutivo, el CAM pretende reivindicar la importancia de promover e impulsar las medidas que sean necesarias para garantizar una mejor salud y bienestar de las mujeres. Además, se aprovechó para difundir los programas de salud específicamente diseñados para la mujer en el sistema sanitario público y a la vez facilitar el conocimiento y el acceso a los servicios. Sobre todo en una época en la que todavía se padece en silencio y las mujeres son el colectivo más afectado por algunas enfermedades de salud mental como las depresiones, considerada la enfermedad del siglo XXI.  Viviane Berros, responsable del CAM, destacó que existe una importante brecha que separa a las mujeres de los hombres no sólo a nivel social, el cual influye en la salud como la psicológica, sino también a nivel biológico. Todos estos, aspectos a tener en cuenta y del que el colectivo femenino debe ser consciente.  Por ello, uno de los talleres que se organizó en torno a la salud mental fue el de yoga. “El equilibro físico y la paz interior son fundamentales para la mente”, señalaba Berros.
Se promovió también la adquisición de hábitos de vida saludables a través de un desayuno al que accedían los grupos de visitantes, y previo al almuerzo, se les impartió una charla sobre la importancia de llevar una alimentación equilibrada.
La información en prevenir patologías con especial incidencia al cáncer de mama, cérvix o endometrio fue la labor que desempeñó ACMUMA. Desde la asociación quisieron hacer hincapié en la importancia de la realización de mamografías anuales desde los 40 años, ya que, según apuntan cada vez se registraran tumores a edades más tempranas, una situación en la que la detección precoz juega un  papel fundamental. Todas estas acciones contribuyeron a que la mujer adquiera una conciencia real sobre su cuerpo y sus condiciones biológicas, para que asuman el mismo protagonismo en su propio cuidado como en el que le procuran a los demás.

Arranca la Feria del Libro con homenaje a Gloria Fuertes

  • Se extenderá desde el próximo viernes hasta el sábado día 3. Una semana en la que se sucederán numerosas actividades

Ha comenzado la cuenta atrás para uno de los eventos culturales más arraigados y esperados: la Feria del Libro comienza el próximo viernes en la Plaza de los Reyes, centro neurálgico de este evento, y se extenderá a lo largo de 8 días que se presentan cargados de eventos tanto para niños como para el público adulto. Un período en el que serán constantes los guiños y homenajes a Gloria Fuertes con motivo del centenario de su nacimiento.
Este año un comercio abandona la participación en la Feria a causa de los nefastos resultados obtenidos en ediciones anteriores, por lo que son 9 ‘stands’ los que esta edición ocuparán la Plaza de los Reyes, aunque la librería ‘Krispi’ ha aprovechado este espacio de más para aumentar  su presencia en un doble ‘stand’, dedicando un puesto exclusivamente al público infantil. Según su propietario y presidente de la Asociación de Libreros, Dayal Badamal, “el público infantil es esencial y fundamental, los niños son el futuro y en ellos hay que inculcar este hábito”. Además de esa gran dedicación hacia la literatura infantil, el gremio recibe estos días grandes cantidades de mercancía entre la que se encuentran los últimos reclamos del público.  Todas las novedades literarias tendrán presencia en esta feria que los libreros esperan con gran entusiasmo, cariño y dedicación, pese que el sector no atraviesa por su mejor momento. “Cada vez se lee menos, la venta de libros va a la baja, por ejemplo la venta para el pasado día del libro fue nula. Por eso para nosotros es importante la atracción del público infantil y juvenil”, señalaba Badamal. Y para crear atracción se ha convocado por segundo año consecutivo  a nivel escolar el certamen de redacción ‘¿Qué es un libro para ti?’, cuyo plazo de entrega finalizó ayer y mañana se reunirá el jurado para elegir a los tres ganadores. Los premios se entregarán el miércoles 31 a las 19.30 horas en la Plaza de los Reyes.
Como novedad, este año se han aumentado las firmas de libros y serán varios los autores de fuera que se dejen caer por Ceuta para presentar y firmar ejemplares. Y  Entre los libreros, la editorial ‘Millenium’ especializada en libros antiguos, participa por primera vez en la feria.

Programa primer fin de semana

Viernes 26
En la biblioteca
18.00 horas. Presentación del libro ‘Las luces de la bahía’, de Juan Macías.
19.00 horas. Presentación del libro ‘El secreto de Marina’, de María Miaja.
20.00 horas. Presentación del libro ‘Narco 14.4’ de Gonzalo Sanz.
En la Plaza de los Reyes
19.00 horas. Inauguración y taller ‘Versos para dibujar’, homenaje a Gloria Fuertes. Organiza ‘ConMedia Farsa’ y CC. San Daniel.
19.00 horas. Firma Juan Macías, ‘Las luces de la bahía’.
20.00 horas. Firma María Miaja, ‘El secreto de Marina’.
21.00 horas. Firma Gonzalo Sanz, ‘Narco 14.4’.

Sábado 27
En la biblioteca
20.00 horas. Presentación del libro ‘Mi amor, Gloria Fuertes’, de Julio Santiago.
En la Plaza de los Reyes
12.00 horas. ‘Música de película’. Organiza Asociación Cultural Banda de Música ‘Ciudad de Ceuta’.
18.30 horas. ‘La isla de los libros’. Escuela y club de Esgrima.
19.00 horas. Taller clásicos de aventuras infantiles y juveniles. Organiza taller cultural de artesanía ‘Artesanium’.
20.00 horas. Firma de Mª José García, ‘Como líneas yuxtapuestas’.
21.00 horas. Firma de Julio Santiago, ‘Mi amor, Gloria Fuertes’.
Domingo 28
En la Plaza de los Reyes
De 11.00 a 14.00 horas. Taller de juegos de mesa. A partir de 12 años.
18.30 horas. ‘La isla de los libros’. Asociación y club de Esgrima.
19.00 horas. Taller clásicos de aventuras infantiles.

Preparados para revalidar título

  • Los estudiantes de 6º de Primaria del colegio Ortega y Gasset parten hoy hacia Linares para participar en el II Certamen Nacional de Educación Vial, del que son los vigentes campeones. El consejero de Educación los recibió antes de su partida y los alentó a repetir el título

Los alumnos de 6º del colegio Ortega y Gasset se preparan para partir rumbo a Linares. Allí competirán  en el II Certamen Nacional de Educación Vial del que son los vigentes campeones. Antes de su partida el consejero de Educación, Javier Celaya, les quiso transmitir “la mejor de la suertes” y les alentó  a revalidar el título. “Teniendo en cuenta las dimensiones que adquiere este concurso a nivel nacional donde acudirán miles de estudiantes, creo que es un orgullo el actual título que ostentáis y tiene un mérito inmenso la labor que vais a desempeñar”, señalaba Celaya.
Los alumnos se han estado preparando durante meses en la autoescuela colaboradora, donde se han dirigido los escolares para recibir clases de educación vial y realizar test preparatorios como a los que tendrán que enfrentarse durante el certamen. Del grupo de 25  estudiantes que hoy parte hacia la ciudad jienense, son cuatro los elegidos para someterse a las pruebas: Juan Extremera, Aidán Santamaría, Miguel Ángel Lafuente y Nordin Abdelah. Los jóvenes aseguraban a FAROTV  estar nerviosos e ilusionados. “Esperamos volver a ganar pero sobre todo disfrutar del ambiente que vamos a vivir y conocer a nuevos compañeros”. También explicaban haber aprendido todas las normas de circulación por las que ahora llaman la atención a los adultos cuando no las respetan. “Estamos más atentos a las señales y la forma de conducir de nuestros padres”, comentaban.
La cita será desde mañana hasta el viernes, y una de las novedades de esta edición será la ampliación en una jornada. De este modo los participantes tendrán un día libre para conocer la ciudad, en concreto será el 25. Esta tarde llegarán a Linares y el concurso se desarrollará entre mañana (semifinales) y el viernes, que será la gran final que enfrentará a los representantes de las 10 mejores provincias.

Más puentes, menos muros

  • El colegio San Daniel se encuentra participando en la innovadora plataforma ‘Humman Differences’. Un innovador proyecto integrado por centros pertenecientes a 35 países de todo el mundo

Koen Timmers es un docente belga que apuesta por las nuevas tecnologías para hacer extensible el mundo educativo y a la vez superar barreras y contribuir a la igualdad. Gracias a su proyecto ‘Kakuma’ ha sido elegido como uno de los 50 mejores profesores del mundo en el ‘Global Teacher Prize’, el premio más prestigioso a nivel  mundial que reconoce cómo profesores con distintos métodos y enfoques, mantienen interesados a sus alumnos, dan clase en circunstancias muy difíciles o con mucha imaginación y encarnan la esencia de la profesión más importante del mundo, porque en sus manos está el futuro de los niños y creen en la responsabilidad que tienen.
‘Kakuma’ se trata de un proyecto en el que ayuda a los niños de un campamento de refugiados en Kenia.Timmers tiene también una plataforma con 19.000 alumnos a los que ayuda en Bélgica, muchos de ellos profesores. A los niños del campamento, para los que también recoge material escolar, les da clase por ‘Skyp’. Todavía le queda tiempo para escribir libros sobre educación y, además, crear ‘apps’ para identificar árboles y crear su última iniciativa, ‘Humman Differences’. Un proyecto educativo lanzado a nivel mundial centrado en la igualdad de género y en la necesidad de construir puentes y no muros. La iniciativa está coordinada e integrada por los profesores más innovadores del momento y forman parte de la misma escuelas de 35 países de todo el mundo, la representación española viene por parte de un colegio catalán y de uno ceutí, el ‘San Daniel’.
Juan Luis Muñoz, profesor de Geografía e Historia del centro, ha sido el artífice de situar al ‘San Daniel’ en esta plataforma internacional. “Sigo de cerca a Timmers en una plataforma de docentes y al conocer el proyecto que planteó me sentí muy atraído y le contacté. Creo que el pertenecer a una misma fundación de docentes y, además, por la situación estratégica y condiciones especiales de Ceuta, fue lo que le llevó a incluirnos en esta iniciativa”, explica.
La participación en el proyecto está estructurada en trabajos que se desarrollan a lo largo de cinco semanas. En cada una de ellas el coordinador de la plataforma propone una temática que los estudiantes deben abarcar, trabajar y elaborar mediante un proyecto. “Yo me he decantado por la creación de piezas audiovisuales. Creo que es una gran técnica para la enseñanza y además con ella el impacto del mensaje es mayor”, asevera el docente.
Han transcurrido las dos primeras semanas. La primera  sirvió para que el grupo reflexionara acerca de los aspectos que unen, o separan, a los seres humanos. Una reflexión realizada en base al Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. La segunda tuvo como protagonista la desigualdad de género con el objetivo de sensibilizar al alumnado. Ahora se adentran en la tercera, y trabajarán el polémico tema de la inmigración. La pregunta planteada en la plataforma ha sido: ¿Crean los muros buenas relaciones entre los vecinos?. Explica Muñoz que su intención ha sido involucrar a todos los alumnos del centro. Y en los vídeos quiere plasmar ideas enfrentadas para visualizar esa realidad social. En su opinión, estos trabajos son importantes para crear “ciudadanos del mundo”.
En las dos semanas restantes, ‘Humman Differences’ propone realizar una videoconferencia entre centros. El ‘San Daniel’ ya se encuentra preparando la suya, que será o bien con un centro austríaco o con uno de la India. Ese encuentro será un intercambio de ideas y opiniones entre alumnos y docentes y, además, “servirá para que los estudiantes rompan el hielo y se suelten a hablar y compartir con compañeros suyos de otros países”, apunta Muñoz. En la quinta y última semana la propuesta ha sido un interesante y polémico tema que tiene a todos los sistemas educativos preocupados y elaborando protocolos de actuación: el acoso escolar. La plataforma está basada en un educación de aprendizaje servicio. Una metodología que trata de unir compromiso social con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, así como aprender a ser competentes siendo útiles para los demás. “Con este método aprenden esa facultad de desenvolverse como personas”, opina Muñoz.
El docente considera que “para una colegio de una ciudad como Ceuta, pertenecer a una plataforma de estas características, donde se encuentran algunos de los profesores más valorados del mundo por su aplicación de técnicas innovadoras en la educación, es un caramelo, y nos puede abrir muchas puertas en el futuro para seguir participando en nuevos proyectos”. Es una oportunidad para el centro de seguir incursionando en nuevas iniciativas. “El colegio está apostando muy fuerte en fortalecer las competencias personales, que a fin de cuentas es la educación del siglo XXI, y creo que todas estas iniciativas ayudarán a que se consolide como un centro de esta era”, declara.

Ambiente festivo y solidario en el ‘Encuentro’

Daba el mediodía en el reloj cuando la casa de Hermandad del Encuentro abría sus puertas para celebrar el esperado  y tradicional tapeo solidario. Explicaba el hermano mayor, Jesús Garrido, que la intención de la Cofradía es organizar una jornada gastronómica, pero centrada en recaudar fondos para la solidaridad. En este caso, esta Hermandad, ha decidido focalizar la de este año, que cumple su séptima edición, en recaudar fondos para la restauración de la capilla en la que se encuentran los sagrados titulares de la Cofradía. Capilla que se sitúa en la iglesia de Nuestra Señora de África y que según Garrido presenta varias deficiencias.

Con el de hoy esperan recaudar alrededor de 500 euros. Y no es de extrañar porque al gran ambiente festivo que se vivió acudieron numerosos ceutíes que contribuyeron a que esta hermandad pueda recuperar su lugar más sagrado.

 

El Ramadán, nexo para la unión

  • El colegio Juan Morejón celebró ayer su particular ruptura del ayuno con motivo de la proximidad del Ramadán. Una actividad organizada por la AMPA que forma parte de la apuesta del centro por el fomento de la multiculturalidad

Aspirar a convivir en una sociedad multicultural implica apostar por una educación intercultural centrada en máximos comunes, o lo que es lo mismo, idear y practicar pedagogía capaz de dotar a quienes se educan en unos valores que promueven la relación entre las personas. Esta es la base del proyecto educativo por el que ha apostado el colegio Juan Morejón. Un centro consciente de la realidad que rodea a la ciudad y cuyo colegio es un muestrario de la misma. “Para poder llegar a esa unión debemos conocernos, implicarnos en la cultura del otro, porque no hay peor enemigo que el desconocimiento. Por esta razón llevamos un tiempo promoviendo actividades desde el departamento de religión tanto en época cristiana como musulmana, que impliquen a ambas comunidades”, explicaba la directora del centro, Ana Isabel Contreras. Dentro de este campo de actuaciones se enmarca la actividad que congregó ayer a decenas de alumnos, padres y docentes. Una ruptura del ayuno con motivo de la inminente proximidad del Ramadán.
La iniciativa surgió a propuesta del AMPA y estuvo respaldada tanto por los profesores de religión como por la dirección del centro. Han sido varias semanas de diseño y finalmente se acordó hacer una simulación de esta festividad por adelantado, ya que para el inicio del Ramadán, previsto para el día 27 ó 28, no se consiguió congregar a toda la comunidad educativa. Así que desde las 17.00 horas todos los miembros del AMPA junto con los docentes, engalanaron todo el centro para crear un gran ambiente inspirado en esta celebración. También los fogones comenzaron a calentar para preparar la comida típica de esta época. “La idea es unir a las dos culturas, llegar a ese intercambio en el que prime el respeto y el apoyo mutuo, porque la unión hace la fuerza”, apuntaba Contreras.
Y entre comida, bebida y música típica del Ramadán los asistentes disfrutaron de una gran velada en la que percataron que era más lo que les unía que lo que les distanciaba. Ésta es la primera de las actividades que tiene previstas el centro para celebrar durante ésta fiesta, ya que al igual que se ha hecho en Navidad o Semana Santa se programarán más actividades de convivencia o intercambio. “Es la primera vez que lo organizamos, pero la idea es hacerlo extensible a todos los años”, comentaba la directora.

Una lucha que tiene su ‘premio’

  •  La asociación celebró la IV edición del torneo de tenis de mesa por la discapacidad en el que participaron varias entidades de la ciudad. A su finalización se entregaron los galardones del campeonato y del concurso de carteleles escolares

Utilizar el deporte como un puente que una frente a las desigualdades es una de las apuestas de Acefep. La asociación celebra de forma bianual el torneo de tenis de mesa por la discapacidad en el que participan otras entidades de la ciudad. El colegio Ortega y Gasset acogió la cuarta edición donde la deportividad se fusionó con la confraternidad, con un final en el que todos resultaron ganadores.
La asociación aprovechó esta coyuntura para entregar los premios a las ganadoras y finalistas del concurso escolar de carteles que convoca cada año. Silvia, Lucía, María y Claudia, del colegio Beatriz de Silva, con su ilustración ‘AFTER US’ un cartel que refleja a la perfección la imagen que se tiene de la enfermedad mental. Las estudiantes fueron galardonadas con una cámara instantánea. También se premió  al grupo finalista con unas cestas realizadas por los miembros de la asociación.