El COAC 2017 que se celebrará el próximo día 25 a partir de las 20.00 horas en el Auditorio del Revellín ya tiene el orden de actuación de las 12 agrupaciones carnavaleras. El sorteo se celebró ayer y situó al cuarteto ‘Il Prinsipe Yus Punto Sero’ como el primero en la línea de actuación. Les seguirá la comparsa ‘Yo quería ser comparsista’, la chirigota ‘Los cachafantasmas’, la comparsa ‘Los chaqueteros’, la chirigota ‘Este año nos salimos de cabeza’ y la comparsa ‘Las afortunadas’ será la última en actuar antes del descanso.
Retomará las actuaciones aproximadamente a las 00.45 horas la chirigota ‘Los Piratas del Estrecho’, la comparsa ‘El Clan’ será la siguiente en salir al escenario, les tomará el testifo la chirigota ‘Los Game Over’, la comparsa ‘El Hombre del Saco’, la chirigota ‘Los duros de pelar’ y cerrará el certamen la comparsa ‘La Roja 2.0’. Se estima que el fallo del jurado se emita en torno a las 05.30 horas.
Autor: Redacción
“El desempleo es la principal preocupación”
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Andrea Ruiz fue elegida el pasado viernes la nueva presidenta del Foro de Participación Juvenil. La joven adelanta cuáles serán las líneas planteadas en su gestión
El pasado viernes el Foro de Participación Juvenil celebraba elecciones a su junta directiva, una votación que se efectuó en las dependencias de la Casa de la Juventud y a la que concurrían únicamente dos candidatos al puesto de presidente: Andrea Ruiz Buscató, representante de la entidad juvenil ‘Jóvenes Caballas’, y Adrián Medinilla de la Cruz como corresponsal juvenil. Entre ellos Andrea Ruiz resultó ser la ganadora por unanimidad y desde entonces asumió el cargo a la espera de contar con el respaldo de un vicepresidente, puesto que se ocupará en unas dos semanas por fallos en las admisiones de solicitudes. Los comicios destacaron por una alta participación que rondó el 80% de los jóvenes con derecho a voto, es decir, un representante de cada asociación juvenil, dos corresponsales juveniles y dos jóvenes no asociados.
Unas elecciones en las que también se eligió el nuevo órgano de gobierno de la reciente federación de asociaciones juveniles que contó con una candidatura única presentada también por la integrante de ‘Jovenes Caballas’. La joven de 20 años asume un cargo que no le llega de nuevas, conoce perfectamente el funcionamiento de la entidad como miembro que es de la misma, así como las exigencias y deficiencias que presenta la población joven de la ciudad. Declara que su equipo llega con “mucha ilusión y fuerza” para tomar el testigo del equipo de Cristina González, de quien dice “ha dejado el listón muy alto”. Y se muestra a favor de seguir la línea marcada por su predecesora. “Ella ha estado muchos años y conoce perfectamente las necesidades que presenta nuestro colectivo, sus decisiones son fruto de muchas reuniones y deliberaciones con las entidades juveniles y los técnicos de la Casa de la Juventud, creo que ha hecho un enorme trabajo al frente del órgano y me gustaría seguir trabajando en las propuestas de su equipo”, explicaba la nueva presidenta.
Ruiz comentaba que durante esta semana mantendrán la primera reunión tanto con el equipo de González, para que les ponga al día de las iniciativas planteadas, como con los técnicos de la Casa de la Juventud, quienes son uno de los principales pilares del foro, ya que son los encargados de trasladar todas las necesidades, deficiencias, inquietudes o proyectos planteados por los jóvenes de la ciudad.
De momento la nueva presidenta ha establecido el empleo juvenil, la educación y el ocio y tiempo libre como sus objetivos a atender. “Son los principales problemas a los que nos enfrentamos los jóvenes ceutíes, tanto el desempleo como el precariedad laboral van a ser puntos prioritarios a tratar desde el foro desde el momento en que comencemos a trabajar”, explicaba. A opinión de Ruiz el sector joven ha sido uno de los más afectados por las condiciones económicas atravesadas por el país y es un “grave problema” en Ceuta, la falta de oferta laboral o los contratos ‘basura’, asegura, es la mayor preocupación de este sector caballa. Para implementar acciones al respecto explica que confían en poner en funcionamiento el Plan Joven aprobado en Pleno el pasado julio. Para ello explica que solicitará de inmediato un encuentro con el consejero para conocer el estado de dicho Plan. “Nosotros ya hemos estado trabajando al respecto y estableciendo líneas, pero ha sido como dar palos de ciego, ya que desconocemos si se ha llegado a poner en marcha”, comenta.
En estos primeros meses el equipo que preside Ruiz deberá valorar la convivencia entre el Foro y la Federación, puesto que el primer órgano está destinado a desaparecer, aunque por el momento coexistirán los dos sin problemas ya que el fin principal de la existencia de una federación era disponer de más autonomía para gestionar los fondos recibidos desde la consejería. Unos fondos que este año se han aumentado en 5.000 euros y que suman un total de 25.000 , “un respiro”, comenta, pero que todavía se queda lejos de las expectativas demandadas por el antiguo equipo de dirección.
Arranca en la Universidad la IV edición de ‘Mentores CYD’
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Dirigido a estudiantes de último curso, el plazo de selección da comienzo hoy y se extenderá durante todo el me
El programa ‘Mentores CYD’ ha iniciado su cuarta edición con la apertura del plazo de recepción de candidaturas. El programa que pone en marcha la Universidad de Granada junto con la ‘Fundación CYD’ está dirigido a estudiantes de último curso de grado con quienes los patronos de la Fundación y altos directivos de empresas del patronato de CYD se ponen a disposición de los alumnos para ayudarles a identificar desarrollar y potenciar las competencias necesarias para su éxito profesional en la toma de decisiones. El plazo de selección de candidatos da hoy comienzo y se extenderá a lo largo de todo febrero con el objetivo de empezar el programa en los meses de marzo o abril.
El mentor CYD no pretende ser un asesor o consejero que facilite la resolución de una determinada situación a corto plazo, sino que su rol va más allá: se trata de establecer una verdadera relación personal con el estudiante (Mentee) que potencie sus competencias y que estimule la generación de nuevas ideas.
Para poder concurrir a la participación en el programa los estudiantes deberán cursar obligatoriamente último curso de cualquiera de los grados que se imparten en la universidad, además deberán contar con un buen expediente académico y tener ganas de aprender y desarrollarse personal y profesionalmente. Para poder participar los estudiantes deben enviar su currículum y una carta de presentación a fu**********@**********yd.org.
En la edición de 2016, que ha finalizado recientemente, 30 mentores de la Fundación prestaron acompañamiento y asesoramiento a 41 ‘Mentees’ , según expone CYD todo ello ha tenido unos “resultados extraordinarios” y una muy buena opinión por parte de los participantes. No se trata de un programa de prácticas ni de un programa de inserción laboral, sino que este proyecto pretende influir de tal forma en los estudiantes que adquieran unas habilidades para su futuro profesional.
José el Francés ofrecerá un concierto el sábado 18
El conocido artista José el Francés hara un parada en Ceuta durante su gira de conciertos que arranca este año y dará fin en el 2018. El músico ofrecerá un concierto en nuestra ciudad el sábado 18 en la ‘Sala Bloom’, sita en el Poblado Marinero, a partir de las 23.30 horas. Las entradas tienen un precio de 15 euros y pueden adquirirse contactando con el número 616432328.
José El Francés, cuyo nombre verdadero es José Rodríguez Vázquez, es un músico de origen francés nacido en una familia gitana de inmigrantes. Comenzó a componer, moverse y buscarse la vida. Su ilusión era conocer a Camarón de la Isla y le compuso unos tanguillos: ‘Una rosa pa tu pelo’. El de La Isla los cantó en el álbum ‘Potro de Rabia y Miel’, el último disco que grabó antes de su muerte en 1992. Ese mismo año, José el Francés entró en el estudio para grabar su primer disco, ‘Las calles de San Blas’.
Festejos confirma las semifinales del COAC 2018 dada la alta demanda
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El Concurso de este año celebra hoy su primera gran cita con el sorteo de las doce agrupaciones que participarán la final del día 25
El próximo día 25 se celebrará el Concurso Oficial de Agrupaciones Carnavalescas en el Auditorio del Revellín, que con este hace ya siete años que los amantes del carnaval se trasladaron hasta aquí abandonando el teatro del IES Siete Colinas al que tan aferrados se encuentran todavía. No por ello decae la pasión por esta fiesta que cada vez cuenta con mayor demanda de participación, y es que este año ya son algunas las agrupaciones que se han quedado fuera del concurso, es por ello que los carnavaleros solicitaron al área de Festejos una ampliación del mismo para que así tuviesen cabida todos los interesados en participar. Una solicitud que se estudió y finalmente se ha aceptado, según confirmaron ayer desde la Consejería, que explicó que ya se han solicitado las fechas para que el COAC del 2018 cuente con semifinales. Con ello se atiende a la alta demanda de participación a la que no se ha podido dar respuesta este 2017.
El concurso de este año comienza hoy con su primera gran cita con la celebración del sorteo de agrupaciones. Un total de 12, 10 locales y 2 foráneas, han sido las elegidas para llevar su música al auditorio, y en cuestión de horas conocerán su orden en la actuación. La edición de 2017 cuenta además con algunas novedades, entre ellas se encuentra el regreso del cuarteto de Ceuta liderado por José Miguel Borrego y Nacho López ‘Pote’, quienes, tras su actuación en la edición de 2015 con ‘Cara al Sol’ vuelven con ‘Il príncipe versión Yus.0’. Además cinco grupos se subirán por primera vez al escenario para competir con agrupaciones que llevan a sus espladas años de experiencia. En total, se presentan seis comparsas, cinco chirigotas y un cuarteto. Por su parte Javier Barrientos ha sido el elegido para presentar el concurso.Dentro de los cambios de la edición que está a punto de dar comienzo se encuentra la ‘Mejilloná’ que abandona la Plaza Nelson Mandela para volver al Poblado Marinero.
Memorial Jesús Ayala
Este sábado día 4 se celebrará el concurso de dúos y tríos Memorial Jesús Ayala que se llevará a cabo en el local social de la barriada Varela Valiño y dará comienzo a partir de las 13.00 horas. Se trata del primer gran evento que da el pistoletazo de salida a esta edición y con el que las agrupaciones comienzan a calentar motores para la cita del día 25. Durante el evento que, tiene previsto finalizar sobre las 22.00 horas, se darán cita las mejores voces del carnaval que acompañados de un guitarrista interpretarán piezas musicales como los famosos pasodobles.
El próximo sábado el local social de la asociación de vecinos de Varela Valiño se llenará de aires de fiesta, allí se habilitará un servicio de barra gestionado por la Peña Cultural Carnavalesca ‘8 de Febrero Los Niños’, organizadora del evento, que ha fijado unos económicos precios, tanto en comida como bebida, para los asistentes. La recaudación obtenida será para sufragar los gastos de la agrupación.
Este concurso que celebra su VIII edición es un acto de homenaje al carnavalero Jesús Ayala Baro guitarrista de las comparsas del Mixto y de O’Donell fallecido hace siete años.
Caras que reflejan alegría y ‘Paz’
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Algunos residentes del CETI intercambiaron historias y opiniones sobre la paz, con motivo del Día Internacional. La Biblioteca Pública se situó como el lugar de encuentro entre estos jóvenes y el resto de participantes que asistieron a escucharles
“Paz”, “no violencia”, repetían algunos residentes del CETI. Unos jóvenes que conocen perfectamente lo que significan estos términos y que ayer, ‘Día de la Paz’, pusieron de manifiesto en la Biblioteca. Allí recordaron con sus acciones que se trataba de una jornada para conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo.
La actividad organizada entre el CETI y Cruz Roja tuvo como objetivo explicar a estos jóvenes, que no pasan de los 25 años, los conceptos de ‘paz’ y ‘no violencia’ y su importancia para la sociedad, explicaba el técnico de Integración Social de Cruz Roja, José María Guerra. Aunque al principio se mostraron algo tímidos los chicos se fueron soltando a medida que sintieron el calor de otros iguales que se prestaban a su actividad. Algunos además quisieron compartir la dura tragedia que supuso llegar hasta aquí, como fue el caso de Soufiane Sarr originario de Guinea, quien después de más de un año y medio de viaje, hace un mes consiguió saltar la valla, hoy dice sentirse “muy feliz” tras haber alcanzado su meta.
La Biblioteca se configuró como un lugar de encuentro y de intercambio con el resto de la sociedad caballa, un día que, aseguran desde Cruz Roja, los residentes esperaban con “emoción”. Además apuntaba Guerra, para muchos de ellos que, ya habían trabajado la actividad en el centro, ha tenido un efecto terapéutico. “Con estos talleres han podido sacar, en cierta medida, la parte negativa de todo lo que han padecido, puesto que la gran mayoría procede de zonas en conflicto, y ha sido una actividad que han vivido con mucha intensidad”, comentaba. El taller, promovido por el área de ocio y tiempo libre de Cruz Roja alcanzó el objetivo marcado que no era otro que trabajar entre iguales, dar un paso más hacia esa integración.
La tasa de abandono escolar en Ceuta cae hasta un 21,5%
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La cifra alcanza un mínimo histórico con una reducción de 8,3 puntos respecto al año 2015
La tasa de abandono escolar temprano se ha situado en el 21,5% en la Ciudad Autónoma al término del año 2016, lo que supone una reducción de 8,3 puntos respecto al año 2015 que concluyó con una tasa del 29,8%, y la mitad que hace 8 años, 42,7%, alcanzando de esta forma un mínimo histórico y una gran reducción que no se había registrado anteriormente.
Los datos, que se extraen de la Encuesta de Población Activa (EPA) que publicó el Ministerio de Educación y Cultura, reflejan que Ceuta, no obstante, se sitúa por encima de la media nacional, que se ubica en el 18,98%, y no llega a ese objetivo del 15% marcado por la UE en la ‘Estrategia, Educación y Formación para el año 2020’.
La tasa ha marcado un nuevo récord en España al situarse en el 18,98% al término de 2016, según ha informado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Esto supone un descenso de 12,7 puntos desde 2008, cuando llegó a alcanzar el 31,7%. En lo que se refiere a comunidades autónomas, País Vasco (7,9), Cantabria (8,6) y Navarra (13,4) son las que tienen una menor tasa de abandono escolar temprano en 2016.
Les sigue la Comunidad de Madrid (14,6), Galicia (15,2), Asturias (16,6), Castilla y León (17,3), La Rioja (17,8), Cataluña (18) y Canarias (18,9). Por debajo de la media nacional, se sitúa Aragón (19,1), Comunidad Valenciana (20,2), Extremadura (20,4), Ceuta (21,5), Castilla La Mancha (23,2), Melilla (24,4), Murcia (26,4) y Baleares (26,8).
La Inmaculada construye la Paz
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El centro educativo se sumó ayer a los actos celebrados por el Día Escolar de la Paz. A la jornada se unió el cuerpo docente y algunos familiares quienes junto a los alumnos simbolizaron la esencia del día con la construcción de un ‘Muro de la Paz’
Un 30 de enero de hace 53 años murió Gandhi, una día en el que desde entonces se conmemora su fallecimiento y se celebra el Día Escolar de la Paz y la No violencia. En esta fecha se recuerda la necesidad en la educación por la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz. Colegios de todo el mundo organizan diversas actividades y talleres educativos para reforzar en los niños los valores de convivencia. La Inmaculada se sumó a esta corriente de paz y solidaridad que inundaba el día con su particular aportación.
Durante días los alumnos han estado inmersos en preparar la jornada; ya la semana pasada trabajaban en las aulas con talleres previos creando cuentos, canciones y dibujos de palomas que ayer llenaban el patio del centro y lo impregnaban de esa solidaridad que reinaba durante todo el día. Explicaba la directora del centro, Magdalena Miralles, que en esta ocasión habían creado un especial símbolo con el que conmemorar la jornada: un ‘Muro de la Paz’ que tanto alumnos como toda la comunidad docente, así como los padres que pudieron acercarse, construirían e inmortalizarían en los exteriores del centro. Y cargados con sus particulares ladrillos que habían elaborado en clase, salían ayer al patio los alumnos para depositarlos e ir construyendo el citado muro. Unos ladrillos en los que destacaba la palabra ‘paz’ en todos los idiomas como símbolo de que ese término no conoce fronteras y debe hacerse extensible a todos los rincones del mundo. Canciones por la paz, la fraternidad y la solidaridad acompañaron a la construcción del mismo, mientras el resto del colegio acompañaba cantando. La jornada finalizó, pero el muro quedará presente en el colegio para recordar a diario que la paz no sólo se hace un día.
‘La Unión’ pone la ‘nota’ ochentera a los conciertos de febrero
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El grupo ya ha agotado las entradas para la actuación que será el sábado 11 a las 23.00 horas
El mes de febrero llega cargado de eventos culturales, ya son varios grupos y músicos los que han anunciado su paso por nuestra ciudad, Rozalén o José el Francés dejarán su marca musical en Ceuta, pero a todos ellos se les adelantaba el mítico grupo de los ochenta ‘La Unión’ que en tan sólo un mes ha agotado las localidades para el concierto que ofrecerá el sábado 11 a partir de las 23.00 horas en la Sala Bloom, sito en el Poblado Marinero.
‘La Unión’, actualmente de gira por México hará su primera para en Ceuta para iniciar su recorrido por el resto de ciudades del territorio nacional. El grupo, que ha alcanzado esa madurez, se encuentra ahora más vivo que nunca celebrando una especial gira con motivo de su 30 aniversario. Un período en el que el grupo ha tenido que enfrentarse a diversas vicisitudes, que a pesar de todo, no han logrado su ‘desunión’.
El grupo de pop liderado por Rafa Sánchez ofrecerá un concierto en el que recorrerán junto a su público esos años dorados de la música española partiendo de sus comienzos en los que triunfaron con títulos como ‘Lobo hombre en París’ hasta llegar a un estilo en el que el grupo se ha asentado y recibido un ‘nombre’, hasta su último álbum publicado en 2010 ‘Big Bang’. Presentarán en directo su último lanzamiento ‘Hip.Gnosis Vol. 2’, una producción con nuevas versiones de algunos de los grandes clásicos del grupo, y es que aseguran que “aunque haya cambiado su ropa, sus canciones e incluso ellos mismos, la esencia del grupo sigue siendo la misma”.
‘Buentrato’ en el Almina
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Desde octubre el centro trabaja la convivencia escolar dentro del programa ‘Buentrato’ con el Aula de Escucha Activa, en colaboración con la Fundación ANAR
El pasado mes de octubre el Almina comenzó a trabajar la convivencia escolar dentro del programa ‘Buentrato’, con la ayuda de la Fundación ANAR (Ayuda a Niños y Adolescentes en Riesgo). El programa convierte a los adolescentes en agentes activos de cambio en su comunidad educativa. Esto se consigue a través del empoderamiento de un pequeño grupo de alumnos que, tras una formación llevada a cabo por la Fundación, se encarga de formar a sus iguales en el buen trato y de ayudar a resolver algunos conflictos que los alumnos mantengan con otros compañeros.
Al frente del proyecto se encuentra la profesora técnica de servicios a la comunidad, Arantxa Solla Castiñeira, quien había observado el funcionamiento del proyecto en dos centros de la ciudad. Tras los resultados obtenidos decidió ponerse en contacto con ANAR para plantar la semilla en el Almina este curso escolar, “el problema es que es un proyecto muy amplio que requería una gran formación previa, por lo que decidimos comenzar con la implantación de una de las partes del programa, el Aula de Escucha Activa”. explicaba. Así que con toda la maquinaria en marcha los alumnos de 3º y 4º de ESO, un total de 26, recibieron la formación por parte de ANAR y a mediados de noviembre abrieron en los recreos la puerta a ese rincón exclusivamente reservado a los estudiantes. Un aula en la que los alumnos ayudantes que atienden a sus compañeros, colaboran en la integración de nuevos alumnos; atienden, escuchan y apoyan a quienes tienen preocupaciones, alegrías, insatisfacciones, dudas… Son buenos “guardadores” de secretos y si se encuentran ante una situación que no sepan resolver, piden ayuda a la profesora Solla.
La escucha activa se refiere a la habilidad de escuchar, no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Esta es la función de este aula en el que se ayudan mutuamente alumnos de los diferentes niveles. Y es que la experiencia es un grado y en este caso, de gran ayuda para resolver conflictos, discusiones, dificultades con algún profesor, infracción de las normas… Una vez que se detecta el problema dentro de este ‘Aula de escucha activa’, se activan los protocolos específicos para cada situación, previamente marcados por la Fundación.
El Aula no sólo es el lugar de liberación de los alumnos de los primeros niveles de enseñanza, según Solla, los alumnos ‘ayudantes’ se sienten más implicados en el funcionamiento del centro “están muy motivados y gracias a la función que desempeñan se sienten eficaces”, señalaba.
La docente se siente “muy satisfecha” con el resultando obtenido durante este período de implantación pero confiesa que están detectando algunas deficiencias que empezarán a solventar a partir de ahora que ya ha transcurrido esa etapa de proyecto piloto. “El mayor problema que nos encontramos es que se desarrolla durante la hora del recreo, un tiempo que los alumnos prefieren disfrutar en el patio, por lo que hemos pensado salir del aula y trasladarnos a los exteriores”, comentaba.
